Преподавание математики и информатики.

• 2020 год - "Основы финансовой грамотности, методы её преподавания в системе основного, среднего образования и финансового просвещения сельского начеления", ФГБОУ ВО "Астраханский государственный университет"
• 2020 год - "Дистанционное обучение как современный формат образования" (ООО "Инфоурок"),
• 2020 год - "Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС" (ООО "Инфоурок")
• 2015 год - "Содержание образования, образовательные области и программы. Современные педагогические технологии" (Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки),
• 2017 год - "Метапредметный подход к проектированию уроков информатики в условиях реализации ФГОС" (Институт образования человека г. Москва),
• 2004 год - Intel "Обучение для будущего" (Центр "информационные технологии в образовании" Астраханский областной институт усовершенствования учителей)

ОГЭ и ЕГЭ: член предметной комиссии, технический специалист.

• 2015, 2016 год - "Подготовка председателей и членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом эзаменнационных работ ОГЭ" (ГАОУ АО ДПО "Институт развития образования"),
• 2019, 2020 год - "Подготовка председателей и членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом эзаменнационных работ ЕГЭ" (ГАОУ АО ДПО "Институт развития образования"),
• 2017, 2019, 2020 - "Подготовка технических специалистов в пунктах проведения экзаменов" (ФГБУ "Центральный центр тестирования"),

Профориентация в современной школе.

• 2019 год - "Современные технологии профессиональной навигации обучающихся в условиях образвавтельного процесса" (АНО "Центр непрерывного развития личности и реализации человеческого потенциала", г. Москва),
• 2018 год - "Роль педагога в профессиональном самоопределении молодёжи: эффективные технологии и практики работы" (ГАУ ДПО ЯО ИРО, г. Ярославль),
• 2018 год - "Профориентация в современной школе" (ООО "Центр онлайн-обучения Нетология-групп"),

Дополнительная информация.

Мною накоплен богатый методический материал по предметам математика и информатика, что позволяет мне работать с каждым ребёнком, учитывая его индивидуальные особенности.

Моя цель научить ребёнка понимать то, что изучаем, показать связь математики с жизнью, уметь учиться самому. Тогда и самому ребёнку становится математика интересной наукой и появляется желание учить её.

При подготовке к экзаменам для достижения лучшего результата я включаю в процесс преподавания приёмы, которые позволяют "натаскать" ученика.

Являюсь экспертом по проверке экзаменнационных работ по математике и информатике. Поэтому знаю "слабые места" наших учеников на экзаменах.

Являюсь экспертом по проверке экзаменнационных работ по математике и информатике. Поэтому знаю "слабые места" наших учеников на экзаменах.

Общаюсь со своими очными учениками вне урока дистанционно, поэтому знаю как это удобно. Приглашаю родителей к дистанционному общению со мною. Родителям для дистанционных занятий во время пандемии необходимо обеспечить своего ребёнка средствами связи для работы на образовательных платформах и общегию со мною по коммуникацинным каналам.

Ребятам 4-8 классов иногда лучше иметь на уроках цветные карандаши для разбора решений текстовых, геометрических задач по математике.

Для улучшения вычислительной культуры у ребят я составляю сама компьютерные программы-математические тренажёры, использую тренажёры коллег.

Работать с ними очень просто. Моим ученикам они нравятся. Ребята с удовольствием остаются после уроков, чтобы поработать с такими тренажёрами.

В разделе "Представление опыта" Вы сможете познакомиться с моими материалами, которые были представлены на педагогических конференциях, семинарах, конкурсах.

Раздел "Блог" посвящён лично моему отношению к тому, что происходит в системе образования. Это статьи, которые никогда и нигде не печатались. Здесь я предлагаю моим читателям согласиться с моей точкой зрения или оспорить мой ответ на поставленный в статье вопрос.

В разделе "Дипломы и грамоты" Вы можете познакомиться с моими главными достижениями. Мои ученики являются также победителями, призёрами, лауреатами различных олимпиад, конкурсов, ученических конференций.

Возможно, впервые, на сайте учителя Вы увидели раздел "Мои учителя". У каждого молодого человека должны быть консультанты, наставники, которые помогут ему в начале профессионального пути. И они у меня были и есть. Это опытные учителя, которые своими советами, подсказками способствовали становлению меня как учителя.

Помимо работы в школе каждый учитель живёт ещё семьёй, какими-то увлечениями. Без этого личность учителя совсем была бы обезличена. Многое того, что есть в учителе переходит к его ученикам. Что я могу им предложить из своего мира увлечений я показываю в разделе "В мире своих увлечений".

На этом, позвольте, я завершу краткую экскурсию по страницам моего "Портфолио", оставляя Вам время на путешествие по самому сайту.